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A SCUOLA DI GUERRA: LA QUESTIONE PALESTINESE NEI MANUALI SCOLASTICI IN ISRAELE E PALESTINA

Dicembre 5 @ 08:30 - 13:30

Corso di Formazione Nazionale per il personale della scuola pubblica statale 

in collaborazione con ASSOPACE PALESTINA

 

A SCUOLA DI GUERRA: LA QUESTIONE PALESTINESE NEI MANUALI SCOLASTICI IN ISRAELE E PALESTINA

Giovedì 5 dicembre 2024 – ore 8.30 – 13.30 (in presenza)

IIS Belluzzi – Fioravanti Via G. D. Cassini, 3, Bologna

Piattaforma SOFIA: in attesa di avere ID

Link per iscriversi:  https://forms.gle/RAeWxinePamMgQyd9 

PROGRAMMA COMPLETO AGGIORNATO E MODULO DI ISCRIZIONE

L’attività di formazione è stata concepita per intercettare un diffuso bisogno del personale docente di approfondire la conoscenza del conflitto israelo-palestinese: una tematica nell’ultimo anno particolarmente presente nel dibattito pubblico ma che ha delle radici profonde nei processi di costruzione dell’identità nazionale, nel colonialismo e nelle tante questioni del Novecento. L’aggravarsi del conflitto richiede, anche nel confronto con studenti e studentesse, una preparazione ed una conoscenza approfondita dei fenomeni storici e politici che sono in atto nel quadro mediorientale e che vada ad indagare anche la costruzione dell’ideologia e dell’identità nazionale degli attori in conflitto. 

Per tal motivo la giornata è stata costruita partendo dalle ricerche di studiose come Nurit Peled-Elhanan e Samira Alayan che hanno lavorato proprio sui temi della costruzione dell’ideologia e della propaganda nelle scuole israeliane e palestinesi: i libri di testo, oggetto di queste ricercatrici universitarie che lavorano in Israele, sono uno dei tanti strumenti – forse quello più evidente, attraverso cui viene attuato un processo di costruzione dell’identità e allo stesso tempo di rappresentazione dell’altro come nemico. 

Per le docenti e i docenti presenti saper riconoscere e decodificare questi fenomeni politici e culturali, usando il caso studio della questione palestinese, costituisce un bagaglio fondamentale da poter utilizzare anche in altri contesti e di fronte ad altri casi di studio, in cui si vengono a creare stretti rapporti tra storia, memoria, identitarismi e conflitto. La giornata sarà strutturata attraverso tre interventi oltre quello di apertura: Peled-Elhanan e Alayan entreranno nel merito della riflessione analizzando i manuali scolastici utilizzati nelle scuole dello Stato di Israele e della Palestina; infine la ricercatrice della Scuola Normale di Pisa Federica Stagni racconterà il ruolo complesso e controverso delle università israeliane nella storia della occupazione palestinese.

 

Dettagli

Data:
Dicembre 5
Ora:
08:30 - 13:30
Categoria Evento:
Tag Evento:
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Sito web:
www

Organizzatore

CESP Bologna
Phone
051/241336
Email
info@cespbo.it
Visualizza il sito dell'Organizzatore

Luogo

IIS BELLUZZI – FIORAVANTI
Via Giovanni Domenico Cassini, 3
Bologna, Italy
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